篇一：仿写三月桃花水四年级
陈星彤
是什么声音，像一只小竖笛，欢快地跑过树林？是什么光影，像璀璨的金子，映照着乡村？
呀，河流笑了！三月的桃花水，与五彩的云霞跳着华尔兹，向前走。有一千朵桃花，奔入河面的怀抱，有一万只小梨涡，在水中欢唱。
三月的桃花水，是春姑娘的古琴。
那时而大，时而小的水声，应和着小鸟的鸣叫；那柔和的话语，是在和刚刚苏醒的花儿谈笑风生；那碰着河滩上石块的哗哗声，像是春雨灌溉大地的响声……
三月的桃花水，是春姑娘亮闪闪的眼镜。
它看见樱花林穿上了粉红色的泡泡裙；它看见可爱的小鸳鸯玩着捉迷藏；它看见森林披上了绿披风；它看见一群孩子来到河边，水面上立刻出现了一朵朵荷花，她们轻轻的拍打着水，像是抚摸着那一片片花瓣……
桃花春水绿，水上鸳鸯浴。啊！三月的桃花水，真是叫人沉醉！
篇二：仿写三月桃花水四年级
北关小学四（11）班菊祥
三月的桃花水是春天的耳朵。它听见百灵鸟悠扬婉转的歌声；它听见泉水叮叮咚咚的奔跑声；它听见小溪里鱼儿欢快的嬉笑声；它还听见一朵朵鲜花在枝头热热闹闹的喧哗声……三月桃花水听见了生机勃勃的春天。
篇三：仿写三月桃花水四年级
三月的春雨
许香铃
是什么声音，让鲜嫩的笋成群地从土里探出头来？是什么东西，让叶子发出嗒嗒的声音？
啊，春天醒了！三月的春雨，从天上排着队走下来，掉在了叶子上发出嗒嗒的响声，掉在了土里让植物生根发芽。
三月的春雨，是春天的植物饲养员。
那忽大忽小的雨水，落下来给春笋喝水，让春笋生根发芽，变成又细又长的竹子；让鲜花绽开美丽的笑脸，让香味传遍世界各地角落。
三月的春雨，是春天的音乐家。
那些雨点儿落在叶子上发出嗒嗒的声音；雨水落进池塘里发出咚咚咚响声；雨点落在地上发出滴滴滴的响声；像不像一个春天的音乐家呢？
春雨是一个魔法师。
它一下雨，四季都换上了新衣服，树叶变成鲜绿色；花儿变成了鲜艳的彩色；植物们都变成了五颜六色，把春天装扮的绚丽多彩。
啊，地上草如茵，歌唱如歌手，三月的春雨，多沉醉。
篇四：仿写三月桃花水四年级
邵书滢
是什么声音，像春天的哨子，吹起了邵家河的层层涟漪？是什么目光，像温柔的春风，抚过蓝天白云的靓影？
啊，邵家河醒来了！三月的桃花水，映着春的明眸皓齿、绿衣青衫，翩翩而行。有一千朵桃花，在河面绽开笑脸，有一千个心愿，在水中怦然而生。
三月的桃花水，是春天的小提琴。
那轻柔舒缓的流水声，和着农人的锄地声；那喃喃的低语，是在和刚从土里探出头来穿上绿衣的小草谈心；那掉入河心的小石子的扑通声，那圆圆的一圈圈的小圆晕，那是孩子们欢乐的杰作……
三月的桃花水，是春天的明镜。
它看见明净的天空中飞着一只只风筝，风筝上牵着孩子们的笑声；它看见婀娜多姿的垂柳在风中梳理着她的长发，容光焕发；它看见了悠闲的老人在河边静静垂钓，垂钓一个幸福的晚年……
啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
篇五：仿写三月桃花水四年级
作者：苏宏烁
三月桃花水，给大自然带来了春天的气息。
洁白的冰雪在春风中悄无声息的融化。
小草在春风的轻唤中苏醒。
在阳光下发出嫩芽，花儿在微风中绽放出花朵。
三月的桃花水，给大自然带来了勃勃生机。
动物们悠闲自在的喝着甘甜清澈的溪水。
鸟儿在天空中唱着欢快的歌。
仿佛是一幅美丽的画卷。
篇六：仿写三月桃花水四年级
作者于洋洋
三月的河流，
是桃花的旅行的车，
带着千朵万朵桃花去旅游。
三月的桃花水，
有着淡淡的清香，
三月的桃花水，
是春天的竖琴又是春天的明镜。
三月的桃花水啊，
犹如镜子般，
清澈的像另一个世界。
他们看见了一座座村子庄，
看见了一朵朵桃花。
他们看见了一群小朋友，
在打闹玩耍，
带着小朋友们的理想走向远方。
篇七：仿写三月桃花水四年级
文/章隽
三月桃花水，
芳香润透人。
春风吹细柳，
曼妙舞腰身。
篇八：仿写三月桃花水四年级
王子蔺
你听，是什么声音，像串快乐的铃铛，温柔地拂过山岭？你看，是什么礼物，宛若一条摇曳的丝带，蜿蜒在山岗原野之间？
沉睡的溪流醒来了，这复苏后三月的桃花水舞动着曼妙的身姿，涓涓流动。水中浪花朵朵，好像有上千朵桃花，点缀在丝绸般的衣服上；像是一个个温柔的笑脸，映在少女般清澈的眼眸中；更像是无数个音符，跳动在少女芊芊玉手抚动的琴弦上。
三月的桃花水是春天的舞者。
溪水撞击岩石的发出叮咚的声响，那是春天舞者裙上玲珑玉珠撞击出快乐的音符；溪水流动忽大忽小的哗哗声音，犹如为舞者舞动而奏起的音乐。
三月的桃花水是春天的目光。
她看见一轮红日升上天空，仿佛在喷吐着火焰；她看见燕子飞过天空，它的背上衬着傍晚的红霞；她看见一群采茶归来的少女，好像在和她亲切的问好。
啊，地上草如茵，两岸柳如眉，春来便是桃花水，不辨仙源何处寻。
篇九：仿写三月桃花水四年级
作者贾雨彤
是什么声音
像一串儿风铃
轻轻地从我耳边走过
是什么味道
像涓涓的溪流
从我鼻子前慢慢飘过
让我如痴如醉
啊！河流睡醒了
有成千上万朵桃花瓣儿
点点洒洒在河面陪它聊天
看！小草探出头来了
花儿也争先恐后炫耀自己
柳树姑娘也开始梳理自己的长发
你仔细闻细细的闻
小草的清新
花儿的芳香
溪水的甘甜
篇十：仿写三月桃花水四年级
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
啊，河流苏醒了！三月的桃花水，是春天的交响乐队，在他的指挥下，大自然的成员们，唱起了《春天在哪里》。
三月的桃花水是春天的音乐家。
那或大或小的水声，应和着叽叽喳喳的鸟鸣；那岸边，儿童嬉戏的拍手声激起了一阵阵波纹，与那游来游去的小蝌蚪，组成了一首赞美春天的乐谱。
三月的桃花水，是春天的舞台。
柳树姑娘换上了翠绿的春装，迎着风儿轻轻摇摆；桃花妹妹们也争先恐后的换上了粉红色的舞衣，像一个个美丽动人的小精灵，在给柳树姑娘伴舞呢；一只只各色各样的风筝翩翩起舞，在如雾如烟的舞台上，尽情展示着她们优美的舞姿。
“春雨贵如油”，三月的桃花水比金子还贵，三月的桃花水比银子还亮！三月的桃花水是洁净的，是温柔的，是可爱的……她舞动青春的声音，跳起漂亮的舞姿，带着绚丽多彩的彩霞向我们走来，向前流淌……
地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉，啊！掬一捧，品一口，让我们沉醉于三月的桃花水！