老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，照亮我们前进的道路……我心中也有这么一位可亲可敬的老师，她就是我的语文老师——“火眼金睛”的张老师。
黄昏时分，阳光斜射进教室，张老师正在批改作业。她的个子中等，一头黑色的短发，没有一丝杂乱，显得十分精神。一双乌黑发亮、炯炯有神的眼睛，像嵌在玻璃框里的黑珍珠，又像孙悟空的火眼金睛，扫视着我们作业本上的“蛛丝马迹”。
课堂上，张老师的火眼金睛360度全方位、无死角地监视着同学们的一举一动，哪怕是你挠个痒痒，也难以逃脱张老师锐利的眼睛，如果你再嚣张一点，可能就会在张老师的火眼金睛下“受刑”。记得有一次，上语文课时，老师正在口若悬河地讲课，后排的两个同学却窃窃私语，做小动作。不幸的是，他们的举动很快就被张老师的“火眼金睛”发现了，只见张老师突然停住，严厉地注视着刚才做小动作、说悄悄话的同学，还没等同学反映过来，张老师就厉声呵斥道：“在课堂上不要讲话，认真听才能学好！再有违反纪律者一律受罚！”此话一出，全班鸦雀无声，老师才继续上课。每次做完语文课堂作业后，张老师在讲台上快速地批改着作业，她手握着红笔，在书本上“掠”过，像流水线操作一样，那“火眼金睛”扫描着每一个字，有错题还会耐心地给我们一一讲解。我常常想，如果没有张老师的火眼金睛，也就没有我们优异的成绩。
张老师的“火眼金睛”每时每刻都在说话：当你进步时或考取优异成绩时，老师会用慈祥的目光鼓励你，让你更上一层楼；当你退步时，老师用深邃的目光看着你，让你加油，提高成绩；当你上课开小差时，老师会用严厉的目光提醒你，让你认真听讲。
这就是我们班“火眼金睛”的张老师。乘着她的“游艇”，我收获了高效的课堂，同时也收获了丰富的知识。