愚人节被人捉弄的作文

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的愚人节被人捉弄的.作文,欢迎大家分享。

 愚人节被人捉弄的作文

今天,四月一日,是我最快乐的日子愚人节。我高高兴兴地背着书包,来到学校,准备寻找一个“猎物”――可以捉弄的人。

第一节下课后,阳光充足,天空晴朗。我抬头寻找目标。突然,我的目光死死地锁定在了秦翔身上。瞧,秦翔虎着腰,双手自然下垂,显得漫不经心,还一口一口地叹气,他一定是被老师批评了。正好,我去捉弄他一下。

我来到秦翔面前,对他说:“禽兽,不要伤心了,要振作呀!”秦翔白了我一眼,说了一声:“谢谢。”紧接着又打量了一番,看见我在笑,他又看了看周围的同学,发现他们也在笑,一瞬间,他仿佛意识到了什么,原本就在生气的脑袋好像越来越大了。“来捉我呀!”我一边跑一边笑,眼看就要被秦翔捉住了。突然,秦翔指着二班说:“别跑回你班!”我一听,马上跑进了二班,我冷静下来向四周望去,却发现一个同学都不认识。哎呀呀!坏了,跑错班级了。我灰溜溜地跑了出来,秦翔却笑得要岔气了。

放学了,我和李恒宇一起回家。路上,他问我作业是什么?我灵机一动:太好了,这好机会可不能放过,再捉弄他一下?想到这里,我一本正经地对他说:“作业是两篇日记,两篇读书笔记。”李恒宇听后一惊,大声抱怨:“这么多作业!我写不完。”看着他气呼呼的样子,我觉得很好笑,又对他说:“其实作业是预习!真笨,也不想想作业会那么多?”说完我撒腿就跑了,只有李恒宇还呆呆地站在那里,怒气冲天。

晚上,李恒宇给我发信息说:“我给你发个红包,咱俩合好吧!”我一听赶紧说:“好好好。”果然,我看见了一个大红包,真是李恒宇发的,我高兴万分急忙打开红包。咦?居然是卡通包,这小子可真贼啊!

哎!这次愚人节真惨,捉弄人反被人捉弄。看来,做人还是得善良点啊!